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三至四歲的孩子的語言爆發(fā)期,在這個時間段內(nèi)孩子想用語言表達的欲望會很強烈,但因為所掌握的句子有限,他們又不能完全地表達清楚自己的意思。他們對詞匯和句子的需求量也就很大。此時,父母就要多一點時間和方法幫助孩子學會新的句子。
??1.先成簡短的句子開始
??因為孩子才剛剛學會語言,他們所能掌握的詞匯也就很好,使用的句子也就不能過長。父母可以從最簡單的句子開始給孩子積累,比如:“我們來一起玩吧!”“午餐的菜真好吃!”越簡單越好,尤其是與孩子息息相關(guān)的句子,更能引起他們的興趣和學習欲望。父母可以在生活之中隨時與孩子進行短句子的溝通和交流,他們也就能快速掌握。
??2.演講完整句子訓練
??可能孩子一開始講一個完整的句子需要父母分段教會他們,或是重復教會他們。正是因為句子較長,有一些難度父母就要教得更細心,更耐心,而不是教一兩遍就結(jié)束。父母可以和孩子一邊游戲一邊教會他們新的句子,或是把句子融入到游戲之中,更有助于孩子的記憶和掌握。切記不要在孩子沒學會時大聲訓斥,或是用懷疑的目光看著孩子,那會影響到孩子的學習和掌握程度。
??3.書籍和繪本來幫忙
??三四歲的孩子已經(jīng)能讀懂很多繪本故事,并且通過自己的語言進行一些簡單的描述,如果是經(jīng)常聽故事的孩子,還可以根據(jù)圖片憑記憶講述故事情節(jié)。故事里的句子也能運用到生活之中來,孩子看繪本多聽故事也就是幫助孩子學習語言,提升語言能力。很多孩子在故事中學會了不少語言,只是父母沒有細心發(fā)現(xiàn)而以。講故事可以從胎兒時就開始了,一直持續(xù)到孩子學齡段,如果父母有時間可以持續(xù)到小學段結(jié)束,對孩子的語言能力絕對大有幫助。
??4.有趣的對話游戲
??俗話說興趣是最好的老師,孩子對某些事物有興趣,充滿好奇心這也是很好的語言學會機會,父母可以將相關(guān)的主題匯編成簡單易懂的句子,一句一句地讀給孩子聽。因為自己感興趣孩子們就會很認真很努力地去聽,也就是一個很好的語言學習過程。在孩子聽完之后,父母可以邀請孩子自己講述一遍。如此一來,練習加上復習,不愁孩子學不會更多的句子。當然,父母要注意句子的長度,有無童趣等因素。